RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Program Studi: Pendidikan Agama Islam
Mata Kuliah: ICT dalam Pembelajaran PAI
Kode Mata Kuliah: –
Semester: VI
Jumlah SKS: 2
Dosen Pengampu: Ichwan Muttaqin, S.E., M.E.Sy.
Tahun Akademik: –
A. Deskripsi
Mata kuliah ini membahas konsep dan implementasi Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT) dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Mahasiswa akan mempelajari bagaimana memanfaatkan teknologi digital untuk merancang, mengembangkan, dan mengimplementasikan pembelajaran berbasis ICT yang efektif dan interaktif dalam konteks PAI.
B. Materi Pertemuan
| Minggu | Topik | Metode | Tugas / Kegiatan |
| 1 | Pengenalan ICT dalam Pembelajaran PAI | Ceramah, Diskusi | Membaca artikel terkait |
| 2 | Peran ICT dalam Pembelajaran PAI | Diskusi, Studi Kasus | Membuat rangkuman materi |
| 3-4 | Media Pembelajaran Berbasis ICT | Workshop, Praktik | Praktik desain media |
| 5 | E-Learning dalam PAI | Diskusi, Presentasi | Presentasi kelompok |
| 6-7 | Penerapan Aplikasi Pembelajaran (Kahoot, Canva) | Praktik, Project-based | Membuat proyek aplikasi |
| 8 | UTS | Ujian Tertulis | |
| 9-10 | Tren ICT dalam Pembelajaran Agama Islam | Ceramah, Studi Kasus | Penulisan esai |
| 11 | Etika Penggunaan Teknologi dalam Islam | Diskusi, Studi Kasus | Studi kasus |
| 12-13 | Evaluasi Pembelajaran Berbasis ICT | Presentasi, Praktik | Evaluasi media |
| 14 | Pengembangan Project Akhir | Project-based learning | Pengembangan proyek |
| 15 | Presentasi Proyek Akhir | Presentasi Proyek | Finalisasi proyek |
| 16 | Ujian Akhir Semester | Ujian Tertulis dan Proyek |
C. Referensi
- Buku teks terkait ICT dalam pendidikan.
- Jurnal dan artikel ilmiah tentang pembelajaran berbasis teknologi.
- Website dan platform e-learning seperti Google Classroom, Edmodo, dll.
- Panduan penggunaan aplikasi pendukung pembelajaran (Kahoot, Canva, dll.)
D. Tugas
Mahasiswa diharapkan memiliki akun pada platform e-learning dan aplikasi pendukung lainnya serta aktif terlibat dalam kegiatan diskusi daring. dan membuat aplakasi elerning sendidri.